Применение
современных образовательных технологий и методик
|
Наименование современных образовательных технологий
|
Цели
применения современных образовательных технологий
|
|
Здоровьесберегающие технологии
|
Реализация в образовательном процессе системы педагогических
мер, направленных на сохранение здоровья школьников.
|
|
Индивидуально-дифференцированный
подход к организации учебного процесса
|
Индивидуально-дифференцированный подход к
организации учебного процесса – реальный путь повышения его качества. Качество
обучения.
|
|
ИКТ
|
Использование
ИКТ позволяет развивать умение учащихся ориентироваться в информационных
потоках окружающего мира; овладевать практическими способами работы с
информацией; развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью
современных технических средств.
|
|
Проектно-исследовательский
метод
|
Участие в проектно-исследовательской деятельности
позволяет приобрести уникальный опыт общения (как школьникам, так и
педагогам), невозможный при других формах обучения.
|
|
Системно-деятельностный подход в обучении
|
Реализация деятельностного
подхода способствует успешному обучению младших школьников.
У детей формируются основные учебные умения, позволяющие
им успешно адаптироваться в основной школе.
Ведущими характеристиками выпускника
начальной школы становятся его способность самостоятельно мыслить,
анализировать, умение строить высказывания, выдвигать гипотезы,
отстаивать выбранную точку зрения; наличие представлений о собственном
знании и незнании по обсуждаемому вопросу.
|
Мониторинг результативности использования технологии индивидуально-дифференцированного подхода при обучении младших школьников
Комментариев нет:
Отправить комментарий